在各個科室的輪轉期間認真學習不斷實踐,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法,得到了帶教老師的肯定。基本懂得了每個科室的常見疾病及常見處理方法,深刻體會了與患者之間溝通的必要性及重要性。
在學習上勤奮刻苦,成為班級良好學風的帶頭人;
樹立全心全意為同學服務的思想,嚴格要求自己,盡職盡責的完成本職工作;
在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐;
及時關注各種證書考試的信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等服務工作。
虛心聽取輔導員的意見的教導,竭盡所能把自己的工作做好,配合輔導員和其他班干把班級建設的更好!
11-12學年獲“校三等獎學金”“校三好學生稱號”“院三好學生稱號”
12-13學年獲“校二等獎學金”“校三好學生稱號”“院三好學生稱號””國家勵志獎學金“
13-14學年獲“校一等獎學金”“國家勵志獎學金“
14-15學年獲“校一等獎學金”“校三好學生稱號” “國家勵志獎學金”
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